Hur tonåringar ska svara intervjufrågor om lag

Tonåringsintervjufrågor om ens förmåga att arbeta på ett lag är vanliga. De kan också vara utmanande. De flesta arbetsgivare vill helt enkelt veta om du är en bra lagspelare, innan du gör ett jobbbjudande.

Granska alltid jobbet noggrant för att förstå vad varje arbetsgivare betyder när de använder ordet lagarbete. I de flesta fall söker en potentiell arbetsgivare personer som kan kasta in och ta på sig många olika roller. Men för en inträdesnivå (som troligen är fallet om du är en tonåring med liten eller ingen erfarenhet) kan det helt enkelt innebära att en arbetsgivare vill ha någon som kan komma överens med andra i en professionell miljö. När du svarar på frågan, var noga med att ge ett specifikt exempel som visar din samarbetsförmåga.

Svara på de övertygande frågorna

Det är särskilt viktigt för nya grader att kunna prata om sina lagarbete färdigheter på ett mycket övertygande sätt. Det är för tidigt i din karriär har du förmodligen inte en stark professionell rekord att dra på. Därför kommer anställningschefen att anställa dig baserat på dina potentiella förmågor och du kommer att bedömas av dina akademiska, extracurricular och praktikupplevelser. I intervjun försöker de bara få en känsla av vad du skulle vara i en lagssituation.

Teamwork Frågor

Frågor om lagarbete kan vara generella, till exempel, "Berätta om ett teamprojekt som du har arbetat med." Eller, "Berätta om en lagupplevelse som du hittade givande, och varför." Du kan också bli ombedd att diskutera en utmanande (men typisk) lagdynamik, som en tid när du arbetade med en svår gruppmedlem.

Alla dessa samarbetsfrågor erbjuder dig en möjlighet att förklara hur bra du samarbetar med andra. Du kan ställa upp dessa frågor och flytta dig närmare till ett erbjudande om du spenderar lite tid på att förbereda.

Lämpliga svar om lagarbete

Anpassa något av de tre svaren nedan för att visa en potentiell arbetsgivare att du är en lagspelare.

• Jag har haft många erfarenheter som arbetar med ett lag som medlem i mitt gymnasiet idrottsprogram. Som medlem i mitt idrottslag förstår jag vad det innebär att vara en del av något som är större än mig själv. Lagsporter har lärt mig hur man arbetar med en grupp för att uppnå ett gemensamt mål.
• Som kapten i mitt debattlag fick jag många olika teambyggande färdigheter. Jag har lärt mig hur kritiskt det är att få varje medlem av teamet att känna sig viktig, inkluderad och motiverad att vara det bästa som de kan vara.
• Under sommaren internerade jag på Just Practicing Law Firm i centrala Detroit och sex av oss gick ihop för att undersöka ett särskilt svårt fall. Vi bestämde oss för att dela upp forskningen och träffas två gånger i veckan och poola sedan våra forskningsresultat. Jag upptäckte att jag aldrig hade kunnat fullfölja arbetet, men arbetat tillsammans gjorde vi jobbet. Jag hade erfarenheten av en gemensam erfarenhet där vi alla använde våra bästa färdigheter och talanger för att skapa ett sammanhängande resultat.