Tips för delning Exempel på teamarbete vid en intervju

Få jobb utförs i isolering. Det innebär att en person i vilken roll som helst - från en assistent på grundnivå till en detaljhandlare till anställda på ledningsnivå - behöver kunna samarbeta produktivt med andra. Förvänta dig därför jobbintervjufrågor om lagarbete när du intervjuar för nästan vilket jobb som helst.

En typisk intervjufråga om lagarbete är "Ge oss några exempel på ditt lagarbete." En arbetsgivare kommer att fråga denna fråga för att lära dig hur du har arbetat med annan personal tidigare. Detta ger hyresgästen en uppfattning om hur du kan komma överens med kollegor i hans eller hennes företag.

Arbetsgivare vill hyra folk som är lagspelare, så svara på ett sätt som visar hyreschefen att du kan arbeta bra med andra.

Hur man förbereder sig på frågor om lagarbete

Förbered dig på denna intervjufråga genom att reflektera över gånger du har arbetat som en del av ett lag i en arbetssituation. Försök att tänka på minst två exempel från din senaste arbetshistoria (helst de senaste åren).

Om möjligt, tänk på exempel som rör den typ av samverkan du skulle göra vid det nya jobbet. Om du till exempel vet att jobbet kräver mycket teamprojektarbete, nämna några exempel på framgångsrika teamprojekt som du har slutfört tidigare.

Om du är en anställd på grundnivå kan du använda exempel från skolprojekt, volontärarbete eller extracurricular aktiviteter. Försök också tänka på exempel som slutade i framgång. Ta inte med några erfarenheter som slutade i konflikt eller erfarenheter där laget misslyckades med att slutföra sina mål.

Tänk på minst ett exempel där ditt lag mötte och överträffade en utmaning. Detta hjälper till att visa din förmåga att lösa problem med ett lag.

Genom att tänka på några exempel i förväg, kommer du vara redo att ge exempel snabbt under intervjun.

Tips för delning Exempel på Teamwork

Använd STAR-intervju tekniken. Frågan "Ge oss några exempel på ditt lagarbete" är en beteendeintervjufråga. Det här är en fråga som ber dig att reflektera över dina tidigare erfarenheter för att visa hur du kan agera vid det nya jobbet.

När du svarar på en beteendeintervjufråga använder du STAR intervju svarsteknik:

• Situation. Ge lite kontext om erfarenheten. Du vill låta intervjuaren veta lite om laget. Du kan nämna antalet personer på laget, din specifika roll och så vidare. Medan du inte behöver gå in på en hel del detaljer, är det bra att tillhandahålla lite bakgrundsinformation.
• Uppgift. Förklara lagets mål - i synnerhet vilket projekt du arbetade med. Om det var en särskild utmaning som din grupp mötte (och överträffade), förklara det problemet.
• Verkan. Förklara vilka åtgärder laget (inklusive dig själv) tog för att möta lagets mål. Kanske var du mycket bra att delegera specifika uppgifter och genomföra dem. Kanske hade du alla starka kommunikationsförmåga och undvikit konflikter genom att uttrycka några problem snabbt. Om du nämner ett problem som gruppen står inför, förklara hur laget löste problemet. Detta kommer att visa din effektiva problemlösning inom en samarbetande arbetsinställning.

• Resultat. Sluta med att förklara resultaten av lagets åtgärder. Betona vad ditt lag slutligen uppnådde. Möt du eller överträffade ditt mål? Fyllde du uppdraget före tid?

Fokusera inte för mycket på dig själv: Medan du kanske nämna en åtgärd du tog för att lösa ett problem eller hjälpa gruppen, fokusera inte för mycket på dina egna prestationer. Betona hur gruppen arbetade tillsammans som helhet. Du vill visa din förmåga att arbeta med andra, och det inkluderar att dela din framgång med gruppen.

Expressförtroende och positivitet: Du vill förmedla att du arbetar bra med andra och att du tycker om det. Försök därför låta positivt under ditt svar, speciellt när du diskuterar dina framgångar. På samma sätt undviker allt som kan vara negativt för ditt lag - Placera inte skulden på andra eller klaga på en andras misslyckande.

Exempel på de bästa svaren

• I mitt senaste läge var jag en del av ett program för implementering av program. Vi har alla arbetat tillsammans för att planera och hantera implementeringsschemat, för att ge kundträning och för att säkerställa en smidig övergång för våra kunder. Vårt team genomförde alltid våra projekt före schemat med mycket positiva recensioner från våra kunder. Vår förmåga att kommunicera effektivt var det som gjorde oss så bra team. Folk uttryckte bekymmer tydligt och öppet, så vi löste frågor så fort de uppstod.
• Jag var del av ett team som ansvarar för att utvärdera och välja en ny leverantör för vår kontorsutrustning och tillbehör. Det interdepartementala laget granskade alternativ, jämfört pris och service och valde en leverantör. Vi var en gång tvungna att genomföra övergången till en ny leverantör, vilket var svårt eftersom varje lagmedlem föreslog en annan leverantör. Vi höll dock ett kort möte där varje medlem gjorde en pitch för hans eller hennes föreslagna leverantör. Alla lyssnade eftertänksamt och vi röstade slutligen på en säljare. Den säljaren har nu arbetat framgångsrikt med företaget i flera år.

• Vid min nuvarande position ingår jag i laget som koordinerar företagets lunch-och-lär sessioner. Varje vecka träffas vi för att brainstorma som kommer att bli vår kommande gästhögtalare. Vi jobbar tillsammans för att säkerställa en mångsidig mix av högtalare, som syftar till att vädja till en bred bit av människor i företaget. Eftersom alla på laget kommer från olika områden inom företaget har vi alla lärt oss så mycket om stora idéer, från marknadsföring till teknik.
• Som en del av ett mjukvaruutvecklingsteam med snäva projektplaner fanns det alltid bränder som behövde sätta ut. Kanske var den största utmaningen vi mötte tillsammans som ett team när vår projektledare plötsligt inlagdes, tio dagar före vår sista utrullning. Även i hennes frånvaro överträffade vi denna utmaning genom att arbeta övertid och göra en extra insats för att alla gruppmedlemmar skulle vara "i loop" när det gällde dagliga projektstatuser. Utlösningen gick av utan en hitch.

Exempel på svar för studerande arbetssökande

• På gymnasiet njöt jag av att spela fotboll och utföra med marchbandet. Var och en krävde en annan slags lagspel, men det övergripande målet att lära sig att vara medlem i en grupp var ovärderlig. På college fortsatte jag att växa som en lagmedlem i ett intramuralt basketlag och genom min avancerade marknadsföringsklass där vi hade många teamuppdrag. I synnerhet har jag lärt mig värdet av att erkänna och fira varje gruppmedlems styrkor. Detta gör att laget lättare kan delegera uppgifter till lämpliga personer.

• Jag har haft många erfarenheter som arbetar med ett lag som medlem i mitt gymnasiet idrottsprogram. Som medlem i mitt idrottslag förstår jag vad det innebär att vara en del av något som är större än mig själv. Lagsporter har lärt mig hur man arbetar med en grupp för att uppnå ett gemensamt mål.
• Som kapten i mitt debattlag fick jag många olika teambyggande färdigheter. Jag har lärt mig hur kritiskt det är att få varje medlem av teamet att känna sig viktig, inkluderad och motiverad att vara det bästa som de kan vara.
• Under sommaren internerade jag på Just Practicing Law Firm i centrala Detroit och sex av oss gick ihop för att undersöka ett särskilt svårt fall. Vi bestämde oss för att dela upp forskningen och träffas två gånger i veckan och poola sedan våra forskningsresultat. Jag upptäckte att jag aldrig hade kunnat fullfölja arbetet, men arbetat tillsammans gjorde vi jobbet. Jag hade erfarenheten av en gemensam erfarenhet där vi alla använde våra bästa färdigheter och talanger för att skapa ett sammanhängande resultat.