Typer av praktikplatser

01 Betalda praktikplatser

Praktikplatser för krediter kräver att erfarenheten är starkt relaterad till en akademisk disciplin för att betraktas som "kreditvärdig". Huvudfrågan är att bestämma värdet av praktikupplevelsen i ett högre utbildningssammanhang.Praktikplatser som huvudsakligen är klara eller mekaniska kvalificerar sig inte för akademisk kredit.

Studenter som vill göra en praktikplats för krediter behöver vanligtvis ha en akademisk sponsor att övervaka och ställa kriterier för praktikplatsen. För att möta den praktiska delen av praktikplatsen kan studenterna vara skyldiga att fylla i en tidskrift, uppsats eller presentation under eller omedelbart efter praktikperioden för att illustrera de kunskaper och färdigheter de lärde sig under terminens gång.

03 ideella praktikplatser

Att göra en praktikplats för en ideell organisation är oftast ganska annorlunda än att arbeta i en organisation för vinst. I en ideell organisation finns inga aktieägare och ingen delar i årliga vinster eller förluster som organisationen bestämmer varje år. Ideella organisationer inkluderar välgörenhetsorganisationer, universitet, myndigheter, religiösa organisationer och vissa sjukhus.

Eftersom syftet med dessa organisationer är att inte tjäna pengar, istället fokuserar de mer på att tillhandahålla en tjänst. Praktikanter får i allmänhet inte betalt när de intervenerar på ideell verksamhet. Att slutföra en praktikplats i en ideell organisation ger några väldigt användbara färdigheter som krävs av arbetsgivarna när man försöker hyra anställda på grundnivå på detta område.

04 sommar praktikplatser

Sommarutbildningar är vanligtvis åtta till tolv veckor långa och kan vara fulla eller deltid. Fler studenter gör praktikplatser under sommaren än under någon annan tid på året. Dessa kortsiktiga erfarenheter ger en riktig inblick i vad det egentligen är som att arbeta inom ett visst jobb eller karriärområde. Det finns gott om tid att komma in i en vanlig arbetsrutin och få värdefull kunskap och färdigheter.

Sommarutbildningar kan slutföras för kredit men de behöver inte vara. Att få kredit under sommaren kan vara till hjälp eftersom det kan tända en studerandes kursbelastning under hösten eller vårterminen, men nackdelen är att de flesta högskolor kräver undervisning för att studenter ska kunna få krediter.

05 Service Learning

Även om det finns olika perspektiv på vad som innebär att lära sig tjänster, finns det flera specifika kriterier som måste uppfyllas för att en erfarenhet ska betraktas som en serviceinlärningserfarenhet. Serviceinlärning kräver en kombination av att möta specifika inlärningsmål genom att fylla i någon typ av samhällstjänstarbete.

Det skiljer sig från andra former av erfarenhetsutbildning, eftersom det kräver att mottagaren och leverantören av tjänsten både gagnar på något sätt och ändras lika av erfarenheten. Dessa är mycket strukturerade program som kräver självreflektion och självupptäckt tillsammans med att få de specifika värderingar, färdigheter och kunskaper som krävs för framgång inom fältet.

06 Samarbetsutbildning

Huvudskillnaden mellan praktik och samverkan är hur lång tid det är. Medan praktikplatser i allmänhet varar överallt från några veckor till flera månader, är co-op normalt en eller flera år. Vanligtvis kommer eleverna att delta i klasser och arbeta på sin co-op samtidigt eller de kan göra sitt co-op under vintern och / eller sommaravbrott.

Sammankopplingar och praktikplatser är båda utmärkta sätt för studenter att få värdefull kunskap och kompetens inom sitt intresseområde, plus de erbjuder möjlighet att samarbeta med yrkesverksamma som redan arbetar inom området.

07 Externship

Externships ligner mycket på praktik, men endast av mycket kortare varaktighet. Ett annat vanligt namn för externship är jobbskuggning. Även om dessa möjligheter endast kan bestå av en dag till flera veckor, tenderar de att erbjuda deltagarna en fågelperspektiv över vad det egentligen är som att arbeta inom ett visst karriärområde samt att ge några professionella kontakter för framtida nätverk.